苹果邀请残障大学生拍摄校园歌舞短片：辅助功能助力完整大学体验

凤凰网评测讯（作者/阎烁）每年的12月3日，是国际残疾人日，同时今年也是苹果推出辅助功能的40周年，在此之际苹果从全球邀请残障大学生用户，共同拍摄了一则校园歌舞短片《为每个学生而设计》。

在这部短片中，不但体现了残障大学生同样丰富多彩的校园生活，还重点介绍了苹果生态中的辅助功能，包括旁白、放大器、辅助触控、声音识别等，展示这些功能是如何帮助残障群体，获得完整的校园体验。

短片已经上线苹果中文官网

本次影片《为每个学生而设计》由Kim Gehrig执导，她曾于2022年执导苹果荣获艾美奖的辅助功能短片”The Greatest”，此次是她再度回归；而歌舞片的歌曲创作和音乐制作由托尼奖获奖作曲家Tim Minchin操刀。

iPhone配合Mac放大器app使用

短片中除了展现残障大学生丰富生活，也直接介绍了不少苹果的全新辅助功能实际应用。比如现在Mac上的放大器app，可以连接外接摄像头，让你放大查看周围的事物，例如屏幕或白板。它能搭配iPhone上的连续互通相机功能使用，也能和各种外接USB摄像头顺畅配合，还支持使用桌上视角功能来阅读文档。

辅助功能阅读器

还有辅助功能阅读器，带来一种新的全系统阅读体验，可以让有阅读困难、低视力等各类障碍的人群更轻松地阅读文本。辅助功能阅读器可以从任意 app 启用，并内置于iOS、iPadOS和macOS的放大器app中，所以就像短片中所展现，配合iPhone、Mac，能和实体图书这类真实世界的文字顺畅交互。

盲文访问

短片中还有一个小哥，使用盲文输入设备，连接iPad进行使用，目前苹果全生态已经深度整合盲文访问功能。通过内置app启动器，你可以在已连接的盲文设备上打字输入来轻松开启任意app。可以快速做盲文笔记，使用数学和科学课堂上常用的两种盲文编码Nemeth Braille或UEB Math执行各种计算。还有整合式实时字幕，让你能直接在盲文显示器上实时转写对话。

声音识别

iPhone针对听障人群，也支持声音识别，短片中一位听障同学，在寝室被朋友呼唤，iPhone可以识别出名字，并通过闪光灯和屏幕亮光，对用户进行提醒。现在iPhone可识别15种不同的声音，你也可训练设备识别你所在环境中特有的电子声音，比如厨房电器的蜂鸣声、特定类型的警报或门铃声。在HomePod上，声音识别功能还可检测到烟雾和一氧化碳的警报声。

iPad和Apple Pencil辅助触控功能

接下来我们看到一位很厉害的美术生，她有肢体残疾，但是通过自己的脚来控制Apple Pencil，一样可以画出非常精准的线条。配合辅助触控功能，可以让你根据自己的肢体活动需要来调节触控屏。如果你无法使用捏合或双指轻点等特定手势，可以将它们替换成自己能用的手势，或创建专属于你的触控操作。

使用语音控制iPhone自拍

最后几幕中，有个肢体残疾同学，使用语音口令，让iPhone帮助她跟多人自拍。iPhone可以借助点按、轻扫与轻点等语音指令，与你常用的app轻松互动；通过可点选项目旁所显示的数字编号或屏幕上叠加的定位网格，对项目进行精准选择、拖移和缩放。语音控制还带来了更高效的输入与编辑方法。修改内容、变更格式，以及在文本听写和语音命令之间切换，都很顺畅。

从旁白到放大器，从盲文显示到声音识别，从辅助触控到语音控制，这些看似“藏”在Apple系统深处的功能，在短片中却一次次被推到聚光灯下，成为残障大学生走向课堂、舞台与人群的背后功臣。

苹果今年的无障碍短片《为每个学生而设计》并没有刻意煽情，而是用最自然的校园日常告诉我们：苹果40年辅助功能的积累背后，让“包容”不只是口号，而是落实在每一次触屏、每一次聆听、每一次书写里。或许这才是科技最有力量的样子：让不同，被平等对待；让每一次努力，都有机会被完整实现。